馬付きでチャンスをつかめ!レッスン以外での学ぶ姿勢!


少しずつ秋めいてきたような気がする
今日この頃きのこ

さっそく今日の東関東馬事の様子を

見ていきましょうか~オペラグラス!

 

馬場には、

先生(ブートキャンプ)

それを馬付き(馬の付添い人)

として見守っている生徒

 

別の馬場でも・・・

先生(クレデーレ)

それを馬付きとして見守っている生徒

 そして、また別の馬場でも・・・

ちょっと遠くて見辛い写真ですが

先生(ライジン)

それを馬付き見守っている生徒 

という感じで、

馬の調整を行っています!

昨日のブログでも登場した

「馬の調整」ですが

通常の馬術レッスンとは違い

担当している馬を

よりいい状態にするための

調整の時間なんですよ!

(ちなみに、コチラが昨日の

馬の調整の様子こちら

 

 

さて、先ほどざっと紹介した

  ↑3つの調整している様子の

写真ですが・・・

馬の様子を見守っている

生徒に注目してみてください目

3人には、ある共通点があるのです!!

 

ヒントは、こちら電球

  担当馬の様子を責任もって知る為に

先生が担当馬に騎乗している様子を

見守っている彼らですが・・・

 

共通点・・・

 

お分かりでしょうか!!

共通点とは、

ヘルメット・バックガード

ブーツ等を装備し乗れる格好を

しているということ!!!

馬をよりよい状態にする

調整運動なので

基本的には先生が騎乗します!

 「ブートは、今日馬場馬術で使う鞍

使った調整をしているんです!

障害も馬場も踏める

すごい馬なんですが

まだまだ僕ではそのよさが

出せないんですよね・・・

  まだまだ成長過程の彼らは

調整運動についても勉強している

ところなんです!

しかし、ただ見ているだけではなく

実際に騎乗してみて馬の変化を知る為に

調整中の馬に乗ることもあります! 

急に、乗ってみて!と先生から

言われたときに用意が出来ていないと

乗れませんよね!

そのチャンスを逃さないための

ヘルメット・バックガード・ブーツ

だったんです!

 

  なんていっているうちに!

さっそくチャンス

やってきましたぐー!

本日のブートキャンプは

馬場馬術用の鞍をつけているため

座る位置や鐙の長さが違います!

頼まれたのはいつも行っている

フラットワークでしたが、

初めて乗る馬場鞍だったため

指示を出し辛く、戸惑ったという

コヤマくん!

こうして、新しい経験を積んで、

成長していくんですね~sei

 

お!コチラの馬場でも

騎乗のチャンスが回ってきた

リュウキ! 

見渡せば、色んなところで

生徒達が頑張っています!!

 

騎乗授業の時間だけが

学ぶ時間ではないんですね!!

 

担当馬の調整で

見て・乗って体感した運動内容は

1頭1頭こうして毎日

担当馬報告書に記載していきます!

こうした管理が、

より良い馬を作っていくんですね~!

 

 

さてさてコチラも

ポニーのハナチャンの

調整運動が始まろうとしていますよ~!

マヤ「私はハナチャンの調馬索運動を

見学しにいきます” alt=”<<ハート>>” data-src=”https://emoji.ameba.jp/img/user/pu/puttyoblog/3907.gif” />

  マヤちゃんは付き添い♪

 

ハナチャンは、運動不足解消のための
調馬索運動でしたが、その様子はというと・・・

テケテケテケテケテケテケテケテケ

  テケテケテケテケテケテケテケテケ

とってもキュートなんですラブ

 

「かわいい~~~ハートハート

  マヤちゃんも釘付けでした( ´艸`)ハート

 

 さて!明日は土曜日

先週は全国高校生馬術選手権大会

先々週はポニーの引き馬イベントと

イベント続きだった土曜日!

 

明日は、久々にのんびりな土曜日に

なる予感です!

 

どんな土曜日になったかは

明日のブログで確認して下さいね!

 

本日も、ご閲覧いただき

ありがとうございました(^O^)

 

 


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